Prima residenza artistica per bambini a Galatina
ISCRIZIONI APERTE DA ABACASÀ: A GALATINA, LA PRIMA RESIDENZA ARTISTICA PER BAMBINI E RAGAZZI
Dopo il successo degli open days, la residenza artistica per ragazzi e bambini apre le iscrizioni
Apprendimento non convenzionale, contatto con la natura e condivisione: sono questi i principi della nuova Residenza Artistica per bambini e ragazzi a Galatina.
Un laboratorio innovativo territoriale che utilizza metodologie attive che guardano al coinvolgimento e alla partecipazione dei bambini nel processo di apprendimento.
L’attività progettata adopera il campo espressivo dell’arte racchiudendo in un unico contesto anche il teatro, lo yoga e la danza che divengono parte integrante del progetto.
L’obiettivo principale del laboratorio è quello di permettere al bambino/a di sperimentare, attraverso il linguaggio emotivo, presupposto ed espressione del linguaggio artistico, le proprie competenze per giungere a una maggiore consapevolezza, gestione ed espressione delle proprie emozioni.
L’ambiente d’apprendimento offre un’atmosfera di partecipazione ed cooperazione, d’incoraggiamento a essere attivi, creativi, curiosi e riflessivi; il tutto attraverso la naturalità del gioco.
Il progetto, sviluppato dall’artista Adalgisa Romano e dall’operatrice culturale Maria Elisabetta Carrozzo, si avvale della direzione tecnica dell’aps di turismo responsabile, ViaggieMiraggi Puglia e della professionalità del prof. Ezio Del Gottardo che nel corso dell’open days, ha tenuto seminari gratuiti sul sostegno genitoriale sul tema dell’autonomia.
Numerose le professionalità coinvolte nel progetto: formatori, educatori, artisti, musicisti, fotografi e storyteller che daranno corpo alle tante attività pensate per i più piccoli che, immersi in un habitat rurale, avranno l’occasione di sperimentarsi in una pluralità di attività educative progettate con le seguenti caratteristiche:
– Attività relazionali con la natura circostante (orto sinergico, conoscenza e cura delle piante, valorizzazione del rifiuto, ecc);
– Attività sociali e di gruppo (giochi strutturati e spontanei);
– Attività creative e performative (arte, musica, danza, teatro);
– Attività di alfabetizzazione emotiva (riconoscere le proprie emozioni e quelle degli altri);
– Attività corporee e di movimento (yoga per bambini).
– Attività sociali e di gruppo (giochi strutturati e spontanei);
– Attività creative e performative (arte, musica, danza, teatro);
– Attività di alfabetizzazione emotiva (riconoscere le proprie emozioni e quelle degli altri);
– Attività corporee e di movimento (yoga per bambini).
